Le partenariat entre le patient-partenaire en ETP et les professionnels de l’équipe éducative renforce la pertinence d’un programme d’ETP. Le patient-partenaire peut s’exprimer à différentes étapes du programme, de la conception à l’animation de séances.

Cette fiche SYNTHEP a été réalisée par le centre de ressources en éducation du patient porté par le CRES Provence-Alpes-Côte d’Azur en partenariat avec Irène Pico. Parue en septembre 2025, elle aborde les points suivants :
1- Le patient-partenaire : sa place dans l’écosystème de la santé
2- Le patient-partenaire en ETP
3- Faire équipe avec un patient-partenaire en ETP
4- Vers une professionnalisation du patient intervenant en ETP