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Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre : enjeux scientifiques et politiques
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L’implicite et le malentendu dans les usages particuliers de la langue française en Algérie : implications didactiques et (socio)linguistiques
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Journée d’étude des jeunes chercheurs en éducation (2024)
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Faire corps #3
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Didactique des langues et apports des sciences neurocognitives et de l’approche neurolinguistique
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La linguistique appliquée en Afrique, entre description, didactique des langues et innovations
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Enseigner le design, designer l’enseignement
Source: Calenda - Sciences de l'éducation Publié le: 02-04-2024
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Enseigner les arts du spectacle
Source: Calenda - Sciences de l'éducation Publié le: 29-03-2024
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Actualité de la recherche sur les livres et manuels scolaires
Source: Calenda - Sciences de l'éducation Publié le: 12-03-2024