Podcast de l’Institut Paoli-Calmettes de Marseille : « Être aidant, on en parle ? », publié à l’occasion de la journée des aidants 2020. Ce podcast présente des témoignages d‘aidants, des partages de conseils,
« Le sport, une nouvelle thérapie ? Ressenti des patients bénéficiant d’un programme d’activité physique adaptée en Isère et en Haute-Savoie ». Marie Regad, Evolène Combeaux. Médecine humaine et pathologie. Ce document
Plateforme ETP Grand est : « Co-construire un programme d’ETP », webinaire de 3 h qui s’est déroulé le 25 septembre dernier sur 2 thématiques : Table ronde sur la co-construction et la place
Webinaire du 22 septembre : « Asthme & inégalités. 33 propositions pour une meilleure prise en charge de l’asthme et de l’asthme sévère » Un livre blanc est également paru, écrit par plusieurs sociétés
Replay du Webinaire sur l’Éducation Thérapeutique dans le Trouble du Spectre Autistique. qui s’est déroulé du 14 septembre 2020 au 16 septembre 2020 Les replays de ce webinaire sont disponibles
Publication de l’outil d’amélioration des pratiques professionnelles de la HAS : « Soutenir et encourager l’engagement des usagers dans les secteurs social, médico-social et sanitaire » Les démarches d’engagement recouvrent différentes formes de
La Chaire de recherche universitaire sur l’engagement des usagers/patients dans le système de santé vient d’être créée au sein du LEPS (Laboratoire Educations et Pratiques de Santé de l’Université Paris
Publication de l’Avis n°36 du 04/09/20 du Comité éthique et cancer : « Avis sur le caractère gratuit ou rémunéré de l’intervention des patients experts » Suite à la saisine d’une patiente experte,
L’UTEP de Saintonge a réalisé deux enquêtes entre le 19 mai et le 31 août 2020, auprès de patients ou aidants, et auprès de professionnels de santé impliqués dans les programmes
Le Comité de coordination de l’évaluation clinique et de la qualité en Nouvelle-Aquitaine (CCECQA) a publié un rapport : « Analyse transversale des auto-évaluations quadriennales dans le domaine de l’ETP ». Des focus group
Parution du rapport sur la mise en œuvre des programmes d’éducation thérapeutique pour les personnes avec trouble du spectre de l’autisme et leur famille La délégation Interministérielle sur l’autisme et
Résultats enquête ETP et COVID-19 « Comment les soignants-éducateurs ont-ils adapté leurs pratiques de l’ETP durant la crise du COVID-19 ? »
