cartographie régionale de l’ETP

CH Arras - Education thérapeutique de l'enfant et l'adolescent asthmatique

Adresse
3 Boulevard Georges Besnier , 62000 Arras
Disciplines médicales
Pneumologie
Pathologies
Asthme
Publics
Adolescents, Enfants, Entourage
Autorisation de l’ARS
Programme autorisé par l’ARS
Type d’action
Programme d’ETP
Structures porteuses
CH Arras
téléphone
03 21 21 17 72
Mail
Education-Pediatrie.UPER@gh-artoisternois.fr
Informations principales
Nom des coordonnateurs
Mme Delphine Fontaine (Infirmière Diplômée d’Etat - IDE)
Suivi administratif
Contact HDJ pédiatrie : 03 21 21 17 83
Territoires de santé
Artois-Douaisis
Programme autorisé depuis
28 février 2011 Renouvelé le 19 janvier 2019
programme de
1er recours
Critères d'inclusion/d'exclusion

Inclusion :

  • Avoir moins de 16 ans
  • Etre asthmatique

Exclusion :

  • Age > 16 ans passage en ETP adulte
  • Demande du patient et de sa famille pour x raisons
Composition de l'équipe
2 Praticiens Hospitaliers Pédiatre, 1 IDE coordinatrice, 1 kinésithérapeute, 1 diététicienne, 1 psychologue
Partenariats
Médecin traitant, école, garderie, associations en rapport avec l’asthme….
Descriptif des activités
Thème des séances Séance collective ou individuelle Intervenants des séances Jours et horaires
 
Comprendre sa maladie :

  • Mécanisme de la respiration
  • Mécanisme de l’asthme
  • Les signes de l’asthme et de la crise d’asthme
  • Ressenti de la maladie
  • Individuelle et/ou collective
  • Adaptées aux besoins de l’enfant et de l’adolescent et de son âge
 Infirmier, médecin, psychologue
  • Adapté le plus possible aux familles du lundi au vendredi de 9 heures à 17 heures pour toutes les séances individuelles
  • Séances collectives le mercredi après-midi planning non défini à l’avance
Gérer son traitement :

  • Indication et intérêt du traitement de fond et de crise
  • Maitrise des différents dispositifs médicamenteux
  • Plan de crise
  • Individuelle et/ou collective
  • Adaptées aux besoins de l’enfant et de l’adolescent et de son âge
 Infirmier, médecin
  • Adapté le plus possible aux familles du lundi au vendredi de 9heures à 17 heures pour toutes les séances individuelles
  • Séances collectives le mercredi après-midi planning non défini à l’avance
  • Identifier les différents facteurs déclencheurs de l’environnement de l’enfant et allergisants
  • Les repérer dans l’environnement pour les éviter au maximum
  • Individuelle et/ou collective
  • Adaptées aux besoins de l’enfant et de l’adolescent et de son âge
 Infirmier, médecin, diététicienne
  • Adapté le plus possible aux familles du lundi au vendredi de 9heures à 17 heures pour toutes les séances individuelles
  • Séances collectives le mercredi après-midi planning non défini à l’avance
Atelier sur le souffle pour les moins de 3 ans Groupe Infirmier, médecin, kinésithérapeute 1 fois par an
Atelier sur la prévention des activités physiques Groupe Infirmier, médecin, kinésithérapeute 1 fois par an
Organisation des séances
Ambulatoire
Outils supports

Bronches 3d, « playmobile », maquette de la respiration, vidéo, informatique, photolangage, classeur imagier, livres, coloriage, dessins, jeux fléchés ou mots croisés, ronde des décisions, jeux de société (jeu de l’oie, Justin peu d’air ») différents sprays et dispositifs, chambre d’inhalation pour démonstration…..

Informations facultatives
Informations demandées pour le recrutement
  • Age de l’enfant, la date de la découverte de la maladie asthmatique, s’il existe un suivi médical, motif de la demande
  • Les disponibilité et coordonnées
Modalités d'inclusion
Etre asthmatique, Etre Agé de moins de 16 ans, Etre disponible
Modalités d'orientation
Après consultation du médecin traitant, Après consultation d’un pneumo-pédiatre du service de pédiatrie du CHA, A la suite d’une hospitalisation pour découverte ou exacerbation d’un asthme, Demande personnelle des familles
Informations communiquées
  • Explication succincte sur le déroulement du programme (Diagnostic éducatif et atelier)
  • Explication sur le lieu de l’entretien
  • Information sur le matériel nécessaire si besoin (traitement et dispositifs d’inhalation)
Les relais pour organiser le suivi éducatif

Transmissions dans dossier patient individuel
Transmissions avec le médecin traitant
Transmissions avec le médecin référent si c’est le pneumo-pédiatre du service
Relais fait avec d’autres structures si demande des parents

Modalités de financement
Agence Régionale de Santé (ARS) – Fonds d’Intervention Régionale (FIR)
Modalités d'évaluation
  • Evaluation écrite avant et à la fin de chaque programme sous forme d’un petit QCM
  • Evaluation orale entre chaque séance de 3-4 minutes

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