Plateforme départementale de ressources et coordination en Val d’Oise COORDETP95 , juin 2021, 62 p. « La crise sanitaire liée au COVID-19 a obligé les professionnels de santé et les équipes d’ETP
Plateforme ETHNA, juin 2021 , 14 p. Ce document réalisé par une équipe de contributeurs de la plateforme ETHNA distingue les usagers-partenaires témoin, éducateur et formateur en ETP, et présente des
L’Espace Ressources ETP Grand Est et l’ARS Grand Est ont élaboré un tableau mettant en avant les différences entre les 2 modalités de dépôts de programmes ETP, entre l’ancien système
Dans cette étude, « BPCE L’Observatoire analyse le rôle des proches aidants auprès des personnes malades, âgées ou en situation de handicap. Qui sont ces aidants ? Quel écosystème se met
Ce colloque aura lieu à Montpellier le 15 octobre prochain, en présentiel ou en distanciel. Le pré-programme est disponible. Un appel à communication est ouvert jusqu’au 30 juin prochain.
Sante.fr, le Service Public d’information en santé, propose un parcours d’e-learning composé de 4 épisodes, d’un grand aide-mémoire et d’un quiz final, sur le thème de l’endométriose. Les épisodes se débloquent
Le plaidoyer est axé sur l’isolement des aidants : déficit de protection, de reconnaissance, impact des confinements et de la crise sanitaire, lutte contre l’isolement social. Le document liste dix
« Le site JEFPSY s’adresse aux jeunes, de 11 à 20 ans, enfants, frères ou sœurs d’une personne vivant avec des troubles psychiques. Celui-ci est destiné à les informer avec un
Ce replay est le dernier de la série « Les nouvelles figures du patient contemporain, avec lui » organisée par le CI3P (Centre d’Innovation du Partenariat avec les patients et le Public).
L’INCA lance un appel à projets « Limiter les séquelles et améliorer la qualité de vie ». La date limite de soumission est fixée au vendredi 9 juillet 2021. Les objectifs de cet
Cet appel à projets vise donc à soutenir des actions innovantes ou expérimentales favorisant l’implication et la participation des habitants âgés, en particulier les plus vulnérables, à la vie locale.
Maxime MORSA. « Une éthique minimale de l’éducation à l’autonomie en santé de la population adolescente vivant avec une maladie chronique », Éthique en éducation et en formation, n°10, avril 2021 Cet
