La journée mondiale de l’asthme 2023 a pour thème « « les défis que les asthmatiques doivent relever au quotidien pour gérer leur maladie ».
Dans ce cadre, l’association Asthme et allergies a créé des vidéos pour illustrer 24h d’une personne asthmatique, et les défis qu’elle doit relever chaque jour : https://asthme-allergies.org/category/asthme/journee-mondiale-de-lasthme/
Le 11 avril dernier, l’Institut Français de l’expérience patient (IFEP) a proposé un webinaire « L’expérience patient en psychiatrie et santé mentale : quelles leçons pour tous ? »
Au programme :
– L’écoute et la valorisation de la parole du patient sont d’une certaine façon à la base de la prise en charge et de l’accompagnement en psychiatrie et santé mentale.
– L’accélération du développement de la prise en compte de l’expérience patient ne pouvait donc pas laisser indifférents les acteurs de ce secteur. Implication du patient et des proches, approche territoriale des parcours, pair-aidance, collaboration avec les associations, quel regard peut-on porter aujourd’hui sur l’appropriation de l’expérience patient en psychiatrie et santé mentale ?
Quels enseignements transversaux peut-on en tirer dans l’ensemble du secteur sanitaire et médico-social ?
L’Anap diffuse trois publications pratiques pour faire de l’expérience patient et usager un levier de performance majeur des établissements de santé et médico-sociaux. Ces productions posent les notions clés et fournissent des outils opérationnels pour permettre aux professionnels d’intégrer l’expérience patient et usager. Elles seront complétées dans les prochaines semaines par un site web dédié à l’expérience patient et un appui terrain.
- Construire des solutions avec le patient pour améliorer son expérience
Cette publication complète le guide « Recueillir l’expérience patient et usager ». Composé de 7 fiches pratiques, ce mode d’emploi donne des clés pour continuer à mobiliser les personnes concernées dans la construction d’un projet, après la phase de recueil de données.
- Recueillir l’expérience patient et usager
Ce guide propose une série de fiches pratiques pour mettre en place des méthodes de recueil de l’expérience des patients et usagers. L’objectif : donner la parole aux personnes concernées pour faire émerger des pistes de travail et identifier des solutions d’amélioration. - Expérience patient et usager : 4 piliers pour en faire un levier de performance
Ce guide introductif vous apporte une définition de l’expérience patient et usager. Il présente ensuite 4 grandes actions à prendre en compte dans une démarche d’expérience patient pour transformer votre organisation et améliorer la prise en charge.
Les COPs (Communautés de pratiques) : principe, champs d’application, mise en oeuvre, évaluation, bénéfices à intégrer une COPs
Vidéo proposée par ENDOmindFrance (Association Française d’actions contre l’endométriose)
Afin de répondre aux nombreuses questions qu’un·e patient(e) peut se poser lorsqu’il/elle veut reprendre une activité sans perdre ses droits sociaux, notamment en tant que patient(e) partenaire, le Pôle régional de ressources en éducation thérapeutique a souhaité apporter un premier niveau de réponse à ses préoccupations légitimes pour ne pas qu’il/elle se retrouve dans une situation de vulnérabilité.
Article paru dans la lettre Ephora N°15 de mars 2023 (Ressources en éducation du patient en Auvergne-Rhônes-Alpes
L’association France Parkinson propose une vidéo qui explique ce qu’est l’éducation thérapeutique du patient et le rôle du patient intervenant.
L’éducation thérapeutique permet aux patients de développer et entretenir leur capital santé. Ainsi, grâce à l’alliance entre patients et soignants, les patients peuvent acquérir des savoirs théoriques, pratiques et comportementaux pour mieux gérer leur maladie. [résumé officiel]
Le 21 mars dernier, Planeth Patient a organisé un webinaire consacré à la place de l’éducation thérapeutique dans la prise en charge de l’asthme asthmatique.
Initiée dans le cadre de la démarche de mécénat de Crédit Agricole Assurances en faveur des aidants, cette opération s’intègre dans le cadre du projet sociétal du groupe Crédit Agricole et de son engagement pour renforcer l’inclusion sociale. Depuis 2010, près de 200 projets ont été soutenus financièrement partout en France dans le cadre d’une enveloppe de plus de 2,5 millions d’euros. Pour la 13e année consécutive, Crédit Agricole Assurances lance son appel à projet aidants du 6 mars au 30 avril 2023, destiné à soutenir financièrement des projets associatifs locaux répondants aux besoins des aidants
« En France, plus de 10 millions de personnes sont atteintes de maladies chroniques – cancer, diabète, sida… Pour les patients concernés, il faut apprendre à se soigner et à vivre avec la maladie. Cet apprentissage n’a rien d’évident car il implique très souvent de devoir adopter un mode de vie, des régimes alimentaires et des comportements nouveaux : prendre un traitement, se surveiller en permanence, réaliser des bilans médicaux réguliers, etc. » [Extrait article]
Naudin, D. (s. d.). Maladies chroniques : pourquoi est-ce si difficile de suivre un traitement sur le long terme ? The Conversation. https://theconversation.com/maladies-chroniques-pourquoi-est-ce-si-difficile-de-suivre-un-traitement-sur-le-long-terme-201994
La Plateforme ETHNA a compilé des vidéos de témoignage de malades chroniques et d’aidants ayant bénéficié d’éducation thérapeutique dans le cadre de leurs pathologies respectives. Ils livrent leur retour d’expérience, expliquent en quoi cela a pu les aider dans leur quotidien.
Les objectifs sont, à travers ce travail de :
– donner de la visibilité à ces témoignages et aux travaux effectués par les structures soutenant la promotion de l’ETP
– permettre aux malades chroniques et à leurs aidants de comprendre l’ETP à travers le vécu de pairs
– permettre aux professionnels de l’ETP de trouver une ressource
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