L’ARS Hauts de France a mis à jour la liste des programmes d’ETP, au 19 octobre 2023.
Télécharger la liste au format Excel en bas de la page du site : https://www.hauts-de-france.ars.sante.fr/loffre-detp-en-hauts-de-france
L’ARS Hauts de France a mis à jour la liste des programmes d’ETP, au 19 octobre 2023.
Télécharger la liste au format Excel en bas de la page du site : https://www.hauts-de-france.ars.sante.fr/loffre-detp-en-hauts-de-france
La recommandation « Soutenir et encourager l’engagement des usagers dans les secteurs social, médico-social et sanitaire » de la HAS a été traduite en langage « facile à lire et à comprendre ».
Le document complet « Aider les personnes à s’engager dans leurs accompagnements et dans leurs soins » a été découpé en 6 parties distinctes pour faciliter son appropriation :
« Ça veut dire quoi s’engager ? L’essentiel ».
« Pour qui je m’engage ? Pourquoi je m’engage ? ».
« Pourquoi c’est mon droit de participer ? ».
« Comment faire pour bien participer ? ».
« Les responsabilités de chaque personne ».
« Il faut plus de recherche sur la participation ».
Lire les documents :https://www.has-sante.fr/jcms/p_3466576/fr/falc-aider-les-personnes-a-s-engager-dans-leurs-accompagnements-ou-dans-leurs-soins
Dans le cadre de la Stratégie Nationale Sport-Santé, le ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques, en collaboration avec le PRN, a publié un rapport inédit sur l’évaluation des impacts socio-économiques du sport-santé en France en 2022.
Une vingtaine d’études a permis de montrer que la lutte contre la sédentarité, la promotion de l’activité physique et le déploiement de programmes d’activités physiques adaptées à visée thérapeutique peuvent entraîner des économies de santé remarquables.
Lettre Ephora n°16 (10/2023)
Ce numéro de la lettre d’Ephora (Ressources en ETP en Auvergne Rhône Alpes) fait le point sur l’ETP dans les maladies rares, en région Auvergne Rhône-Alpes : format des programmes, spécificités, rôle du patient partenaire, initiatives nationales et régionales, ressources intéressantes sur le sujet.
COORDETP95 a organisé son 1er caféWeb débat-philo le 22 septembre 2023 sur l’ETP, l’éthique et les injustices sociales , avec comme invités Corinne Devos (présidente et référente nationale ETP AFA Crohn et co-présidente de l’AFEMI, l’association pour la promotion et l’accompagnement de l’Éducation Thérapeutique du Patient dans le cadre des Maladies inflammatoires chroniques de l’intestin) et Philippe Barrier, professeur de philosophie, patient chronique et auteur de plusieurs livres.
Au programme, des échanges sur l’observance, le développement de compétences, le refus de soins, les difficultés inhérentes à une ETP pensée par programmes et par pathologies, la contestation des injustices sociales comme prise de position indispensable dans les champs de l’accompagnement, les risques d’une pratique qui produit une injonction à la santé….
L’IREPS et ses partenaires (Caisse nationale d’assurance maladie (CNAM), la Direction générale de la santé (DGS), l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm) et Santé publique France) lancent l’édition 2024 de l’appel à projet de recherche « Services, interventions et politiques favorables à la santé ».
Le champ de l’appel se structure autour de deux grands axes thématiques et d’un axe spécifique, sur les actions et dispositifs qui ont pour objectifs de favoriser une bonne santé et/ou de l’améliorer. Il s’agit notamment de l’ensemble des actions de promotion, prévention, protection, maintien ou restauration de la santé.
Axe thématique 1 : Prévention primaire et promotion de la santé (par ex : environnements favorables à la santé dans leurs dimensions sociales et relationnelles, organisationnelles et structurelles, liées à l’environnement physique et chimique, approche de type « Une seule santé » ; promouvoir la santé mentale en agissant sur les déterminants, ou prévenir l’apparition de troubles psychiques ; intégrer le sommeil comme déterminant de santé)
Axe thématique 2 : Services de santé : Organisation et financement (par ex : recherches sur les innovations organisationnelles et les nouvelles formes de coordination et structuration des services de santé, ainsi que sur les nouvelles formes de coopérations territoriales)
Axe spécifique 3 : Prévention des infections et de l’antibiorésistance.
Le dépôt des candidatures se fera en une seule phase : par dépôt de dossiers complets sur la plateforme EVA3 via le lien suivant :https://eva3-accueil.inserm.fr/sites/eva/appels-a-projets/Pages/AAP-general-IReSP.aspx (Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 18 Décembre 2023 à 12h)
Cette nouvelle fiche SYNTHèse en Éducation du Patient a été réalisée à l’occasion du « Séminaire régional ETP et précarité, vulnérabilité » du 12 octobre 2023.
L’accessibilité et l’adaptabilité des programmes d’ETP aux populations en situation de précarité permettent de favoriser l’égalité sociale de santé.
Cette fiche aborde les points suivants : l’accessibilité aux programmes d’ETP des personnes en situation de précarité / vulnérabilité ; les modalités de communication pour favoriser l’apprentissage et l’accompagnement éducatifs des personnes en situation de précarité / vulnérabilité ; les recommandations pour proposer et mettre en oeuvre de l’ETP auprès de personnes en situation de précarité/ vulnérabilité.
Le 14 septembre 2023, la plateforme ETHNA organisait la 4ème Journée d’Echange Régionale en ETP de la plateforme ETHNA : « INTERVENTIONS NON MÉDICAMENTEUSES ET ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT », qui posait plusieurs bases de réflexions.
Un site internet dédié a été créé : https://jer-ethna.net/
Vous pourrez y trouver :
– Le replay des conférences et de la table ronde ;
– Des informations sur les intervenants ;
– Des structures ressources ;
– Des exemples de pratiques d’INM intégrées à des programmes d’ETP ou d’accompagnement ;
– Une bibliographie ;
La Magie du Dôme est un jeu narratif collaboratif situé dans un univers steampunk onirique créé pour les pré-adolescents et adolescents diabétiques.
Ce jeu permet d’aborder de nombreux thèmes en famille ou lors de séances d’éducation thérapeutique, comme par exemple : les protocoles d’urgences, la gestion de la nourriture, le rapport à la famille, les amis, l’alcool …
Au travers d’un jeu narratif, les joueurs manipulent les protocoles de correction des glycémies et découvrent l’intérêt d’une bonne connaissance de soi dans la gestion de leur traitement. L’occasion est également donnée de travailler sur les compétences psycho-sociales (savoir gérer son stress, savoir gérer ses émotions, avoir de l’empathie pour les autres, avoir conscience de soi, savoir communiquer efficacement, savoir prendre des décisions …)
Il est destiné aux jeunes diabétiques de type 1 âgés de 10 à 15 ans. Réalisé en partenariat avec les équipes de pédiatrie du Grand Hôpital de Charleroi (Belgique) et du Centre Hospitalier de Lorient (France)
Contenu de la boîte :
Ce guide, élaboré par le Conseil pour l’engagement des usagers de la HAS, s’adresse aux professionnels de santé et des professionnels de l’accompagnement social et médico-social, ainsi qu’aux usagers qui s’engagent dans des actions de partenariat avec ces professionnels.
Son objectif est de soutenir les équipes et les usagers qui souhaitent mieux valoriser, sous une forme financière ou non, l’engagement des usagers à un niveau collectif dans leurs structures. Il s’agit de reconnaître l’importance de valoriser ces actions pour réussir à garantir sur un temps long la motivation des usagers et des équipes qui s’engagent dans ces démarches participatives (Soutien par les pairs, Éducation thérapeutique du patient, Accompagnement dans les soins et les actions sociales et médico-sociales, Formation des professionnels du soin et des accompagnements, Recherche, Ethique, Représentation des usagers en institution et/ou dans la cité).
Le guide complet apporte des repères méthodologiques et pratiques pour soutenir le développement de la démocratie en santé, dans son versant « démarches participatives ».
Il est accompagné de 3 fiches ressources :
-Convention-type entre les établissements et les associations
-Éléments pour le recrutement d’usagers-partenaires (profil de poste)
-Éléments pour un contrat entre des établissements et des collaborateurs « usagers-partenaires »
Ce guide, élaboré par le Conseil pour l’engagement des usagers de la HAS, s’adresse aux professionnels des centres de santé, des maisons de santé et des communautés professionnelles territoriales de santé (CPTS) ainsi qu’aux usagers de ces structures. Inscrit dans le champ de la démocratie en santé, il apporte des repères méthodologiques et pratiques pour augmenter la participation des usagers dans les soins primaires. Le but est d’améliorer la qualité des soins délivrés aux patients et la qualité de vie au travail des soignants.
Il est complété par 14 fiches ressources : L’approche multidimensionnelle, Processus de l’engagement, Participation et faux semblants, Lever les freins, Représentativité et représentation, Respect de la vie privée et secret professionnel, Indications pour la formation, Facilitateurs et facilitations, Mobilisation des ressources humaines, Mobilisation des ressources financières, Usagers, comment être à l’initiative ?, Principaux avantages de l’engagement des usagers dans les soins primaires, Eléments pour une affiche en vue d’une action d’engagement des usagers, Rédiger une charte de l’engagement.
Organisé par les CHU de Bordeaux, Poitiers et Limoges le 23 mai 2023, le colloque avait pour thème « Innovations numériques, éducation thérapeutique augmentée : voyage vers l’e-etp ».
Au sommaire du colloque :
– Télésanté, e-prévention et e-ETP, de quoi parle-t-on ?
– L’e-ETP : de la théorie à la méthode de travail de digitalisation : La pédagogie à l’épreuve de la distance / E-formateurs, e-éducateurs, une montée en compétence dans les UTEPs / Qualité des contenus pédagogiques, qualité des outils pour l’e-ETP : comment faire ?
– E-ETP : mise en pratique dans les programmes : e-ETP parkinson : Aquipark / e-ETP enfant asthmatique : école du souffle / Journée accueil info liste d’attente : e-jaila, greffés renaux / E-Etp transition : cap’adja
– Rencontre avec les experts : Cybersécurité, un enjeu de l’e-ETP / Protection des outils ETP et e-ETP
– Multimodalité : pratiques innovantes en ETP : Maison des erreurs – vie la santé / l’ETP numérique accessible / Projet numérique en psychiatrie / La vidéo, outil et support aux équipes ETP
Centre Régional
de Ressources et de Compétences
en Education Thérapeutique du Patient
Nord - Pas de Calais
351 rue Ambroise Paré
59120 Loos
Tél : 03 20 16 03 60
CERFEP 2020
Centre Régional
de Ressources et de Compétences
en Education Thérapeutique du Patient
Nord - Pas de Calais
351 rue Ambroise Paré
59120 Loos
Tél : 03 20 16 03 60
CERFEP 2020