Thèse de docteur en pharmacie de M. GARCIA Simon, soutenue en décembre 2020, à la Faculté de pharmacie de Marseille.

Dans cette thèse, l’auteur étudie les pratiques d’activités physiques et leurs conséquences en prévention (primaire, secondaire, tertiaire) de certaines maladies chroniques. Il en examine les points positifs et les difficultés rencontrées, en essayant de proposer des pistes d’amélioration du système.

Détresse psychologique pendant le premier confinement lié à la Covid-19 : des facteurs de vulnérabilité spécifiques aux personnes vivant avec une maladie chronique ou un handicap »

Les lauréats de l’appel à projets 2020 de la DGOS pour la production de programmes d’Education Thérapeutique du Patient (ETP) pour les maladies rares ont été dévoilés.
Certains programmes sont portés par le CHU de Lille.

La plateforme Ethna (ETO en Nouvelle Aquitaine) met à disposition un annuaire des pôles régionaux d’ETP

Dans le cadre de votre activité, vous rencontrez ou accompagnez des proches aidants de patients atteints de la maladie de parkinson et/ou de sclérose en plaques

Décret n° 2020-1832 du 31 décembre 2020 relatif aux programmes d’éducation thérapeutique du patient

Arrêté du 30 décembre 2020 relatif au cahier des charges des programmes d’éducation thérapeutique du patient et à la composition du dossier de déclaration et modifiant l’arrêté du 2 août 2010 modifié relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l’éducation thérapeutique du patient

Ce document est la synthèse des recommandations de 5 webinaires sur la participation des patients à l’ETP, publiée par l’IREPS Grand-Est en décembre 2020.

L’ARS Ile de France, dans le cadre de l’action 4.3 du PRSE3 (Plan Régional Santé environnement) a organisé en 2018 une série de formations à l’attention des professionnels de santé en charge des programmes ETP « asthme », adultes et enfants, pour compléter leurs connaissances sur les facteurs environnementaux et leur fournir des outils pour les intégrer dans leur programme ETP.

Suite aux difficultés et disparités de maintien ou non des activités d’éducation thérapeutique lors de la crise sanitaire et plus spécifiquement au moment du premier confinement, un groupe de travail a été constitué.

Replay du webinaire du 6 octobre 2020 organisé par le CCECQA (Structure Régionale d’Appui à la qualité des soins et à la sécurité des patients de Nouvelle Aquitaine)

Le CCECQA (Structure Régionale d’Appui à la qualité des soins et à la sécurité des patients de Nouvelle Aquitaine) publie une synthèse sur la place de l’ETP dans la nouvelle démarche de certification des établissements de santé de la HAS : « Patients, soignants, un engagement partagé : Opérationnaliser le nouveau paradigme de la certification des établissements de santé pour la qualité des soins par une démarche Education Thérapeutique du Patient »

« Les FICHES SYNTHEP », n°2 de décembre 2020, CRES PACA

Cette deuxième fiche pratique de la collection Fiches SYNTHEP, a pour vocation d’aider les soignants dans leur accompagnement de la motivation du patient les facteurs psychosociaux qui influencent le changement de comportement sont évoqués, ainsi que les notions de motivation interne, externe et d’autodétermination, mais aussi la posture motivationnelle et l’entretien motivationnel.